ссников хвалили за хорошие отметки, меня же наказывали, лишали прогулок. А иногда и еды. Обычно отчим забирал меня со школы

этому меня не любили, не звали поиграть даже на переменках. Ровесники считали меня слегка ненормальной, никто

здражала ее. Она часто бранила меня за малейшее непослушание, любую нерасторопность, жалов

й практиковали порки. Она спокойно к этому относилась и во всем поддерживала муж

естественной частью домашней жизни. Отчим,

ринять на себя боль, в то время как основная личность старалась не

льных личностей, чтобы справляться с многочисленными травмами и сексуальны

смешения, в очень бедной и неблагополучной Борисье

оституцией. Брат и сестра отчима, так же подвергались насили

дома, я помогала ей готовить, стирать, вязать или штопать отчиму носки и другую одежду. Он приходил обычно под вечер и старался найти повод, чтобы

еред сном. Я ложилась и читала или мечтала. Мне нравилось быть одной, когда никто не видел и не на

ю полоску оконного стекла я разглядывала крышу соседнего здания и думала о том, что на крыше живет волшебник, более добрый, чем Карлсон из с

й год самый долгожданный и мистический детский праздник. У католиков – Рожде

чень счастливый праздник с обязател

то подарков, клал под нее ремень, чтобы д

и Билла. Там собрались дети из нашей общины,

аннего детства, был одет в белое одеяние с крас

нта поднял скипетр, ударил им ре

нию! Ты больше не буде

овке на целый день. С раннего утра до позднего вечера. Без еды и воды. Я не боялась одиночества, но через некоторое время, сильн

лазах. Я сказала: "Папа! Я тоже хочу пить!". Но он шлепнул меня так, что я упала со

же самое. Я опять просила: "Папа, я хочу вод

меня бьет, только молча плакала и пр

зашла мать и сказала: "На этот раз ты поступила правил

"ничего не хотеть". Оглядываясь назад, я понимаю, что меня тренировали

кторы на обязательных занятиях для детей. Такое воспитание можно называть "шагами мучений и надругательств", так как их цель – соз

нас быть сильными, уметь обходиться без еды и воды длительное время. На самом же деле нас отучали удовлетворять свои естеств

ногда жестоко избивали, обучая послушанию.

утствии инструкторов шла демонстрация мультика или фильма. После чего инструктор просил подробно рассказать об увиденном. Иногда нам пок

и подвергали наказанию, если ребенок не мог вспомнить

лектрошокер. После экзекуции бедного ребенка опять з

самый ребенок, является одним из персонажей просмотренного фильма. Поначалу подобное удивляло и да

"Спящая Красавица", "Русалочка", "Золушка", "Красавица и чудовище". Показывали "Во

ой роли в жизни его планировали готовить. Меня натаскивали на

и хвали тех, кто быстро понимал этот смысл

тстранены от внешней реальности. Они могут полагать, ч

дством общины, отчим обращаться со мной как с Золушкой из сказки. Я вычищала пепел из камина,

гала ему манипулировать мной, хотя то

к-то раз я стала жаловаться ей на то, что он наказал меня так сильно, что на мне было боль

е порядок! Не смей жаловат

е станет защитить меня от насилия. Хорошо еще, что это насилие не было тогда